مصر 24
الإثنين 14 سبتمبر 2026 مـ 09:45 صـ 2 ربيع آخر 1448 هـ
مصر 24
رئيس مجلس الإدارةكمال أبو زيدرئيس التحريرمحمد الجباليالمشرف العامأبو الحجاج العماري
سامر شقير: تأهيل 7 تحالفات لمطار الغردقة يفتح دورة جديدة لرأس مال الطيران السياحي في مصر سامر شقير: 23 سبتمبر ليس عطلة.. اليوم الوطني يعيد تسعير قوة السوق السعودية سامر شقير: ثاندر تُعيد توزيع ادخار المصريين بين الذهب والعقار والدخل الثابت سامر شقير: العملات المستقرة لم تلغِ البنك لكنها سحبت منه امتياز البطء سامر شقير: روسيا توقف قطار خفض الفائدة بعد 10 تخفيضات.. التضخم يفرض كلمته سامر شقير: التأمين على أخطار الحرب أصبح جزءًا من القدرة التنافسية للاقتصاد السعودي سامر شقير: الأسواق تسعّر الرواية الجيوسياسية أسرع من منحنى الإنتاج 97 مليار جنيه أرباحًا.. سامر شقير: البنوك المصرية أمام اختبار ما بعد الفائدة المرتفعة سامر شقير: BYD تنقل معركة الربحية من السوق الصينية إلى الأسواق العالمية سامر شقير: تجميل الأرباح قبل الفوائد والإهلاك يُعيد تسعير المخاطر في أسواق المال تهنئة بالخطوبة السعيدة.. ألف مبروك للعروسين «محمد وإسراء» تألق لافت لبطل واعد.. محمد رجب شعبان يتوّج بذهبيتين في بطولة الجمهورية للكيك بوكسينج

مصير الحاصلين على 50% من تنسيق الجامعات 2022

الدكتور السيد عطا
الدكتور السيد عطا

قال السيد عطا، رئيس قطاع التعليم بوزارة التعليم العالي، إن الوزارة راضية عن نتيجة تنسيق المرحلة الأولى، مشيرا إلى أنه لا يوجد تظلم على النتائج بل تقليل اغتراب فقط.

وأوضح عطا خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي خالد ميري، ببرنامج كلمة السر، عبر فضائية صدى البلد أن سبب انخفاض نسبة الحد الأدنى لكلية الإعلام مرتبط برغبات الطلاب بشكل عام، لافتا إلى أن تنسيق كلية العلاج الطبيعي تخطى الصيدلة.

وأشار إلى أن كلية الإعلام لها وضع خاص الآن، كون الالتحاق بها يشترط تخطي اختبار القدرات، ناصحًا الطلاب بالتركيز الشديد خلال كتابة رغباتهم في المرحلة الثانية، وعدم الاستهتار بالرغبات، متابعًا: اللي حصل على 50% مش ممكن يلحق مكان في كلية طبعا.

تطوير التعليم قضية دولة وليس مشروع وزير

وقد صرح الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الخميس، بأن تطوير التعليم قضية دولة وليس مشروع وزير، موجهًا رسالة لطلاب الثانوية العامة: لن يبدأ العام الدراسي إلا وكل الأمور محسوبة، موعد الامتحان وشكله، وآلية التقييم، والتابلت يتيح مواد تعليمية ومصادر معرفية متنوعة للطالب، لكن سنضع له إطارًا لهذا الأمر، هنقوله ده المنهج بتاعك، وده فيديوهات ممكن تلجأ ليها، هنوظف التابلت للاختبارات الشهرية للصف الثالث الثانوي.

واستكمل حجازي: مستعدون لتلقي أي اقتراحات من الطلاب والمعلمين وأساتذة الجامعات ويمكن أن نتلقى تلك المقترحات عبر موقع الوزارة الإلكتروني.